formation diversifiée offrant de nombreuses possibilité de poursuite d'étude ou d'embauche

Entrée facile pour un élève arrivant de BAC S.
Possibilité de poursuites d'études (licence pro, IUP, Magistère, Ecole d'ingénieur)
1 stage de 3 mois à effectuer en fin de deuxième année.
1 équipe pédagogique motivante et motivé avec un bon nombre d'enseignants chercheurs.
1 structure familiale ou tout le monde se connait.
1 établissement neuf avec un matériel de TP remarquable pour un IUT.
1 controle continu des connaissances (1 DS par semaine).
Degré de satisfaction 18/20

Superbe formation !

Une formation qu'on aimerait ne jamais quitter...

Tres satisfait de la formation car très complète et approfondie.
Entrée sur dossier. Stage de fin d'études d'une durée de 11 semaines en fin de deuxième année.

entrée sur dossier + entretien.
APPRENTISSAGE AVEC CARREFOUR: moitié du temps en entreprise, moitié du temps en cours à l'IGR

admission sur dossier+entretiens

- Rédaction d'un mémoire de marketing + entretien.
- J'ai profité de cette année afin d'affiner mon projet de création d'entreprise. Mon stage de fin de cycle a d'ailleurs consisté à effectuer toute l'étude marketing de la société de services en informatique Siprog que j'ai créée en janvier 1993.

cours pendant 6 mois et stage de 4 mois

.

pas de conditions d'entrées mais pas de débouchés

Ecole de gestion bien côtée dans le grand ouest

Projet : Rock’n Solex, participation à la course prototype, étude thermodynamique, CAO-CFAO, usinage
Renforcement du cadre, carter, amélioration de la transmission et de l’admission-échappement.

Les études sont de plus en plus intéressantes, les professeurs également..

Stage de fin d'année chez SEIFFEL à St-Malo (10 semaines).

Projet : modélisation, animation d’un moteur de Xantia sous Catia, travail en équipe (14)

entré après un bac STI mention B, l'iut GMP m'a permis de m'organiser pour la première fois seul.
logement en cité u, restauration au ru, un cadre qui n'est pas luxueux, mais largement suffisant. voici les seuls dépenses (sans compter le retour chez mes parents le week-end).

Je ne suis pas très bien placé pour parler objectivement de cette formation (que je n'ai pas eu), car au cours de ces 2 années, je n'ai pas fait preuve de maturité.

Cependant, ma moyenne était convenable, ma moyenne de 2ème année (S3-S4) aurait été suffisante pour avoir mon DUT. Etant tombé au milieu des grèves du CPE, beaucoup d'élèves comme moi on eu des 0 pour absence du au grèves, mais leurs moyennes général, ont étés augmenté du à cela ! pas pour moi (sans doute en raison de mon comportement)...zut

Concernant la formation,
Pour la partie mécanique, sciences pour l'ingénieur : j'ai trouvé un grand intérêt, et de bon professeurs.
Pour la partie productique : pas d'intérêt, des professeurs inintéressants, endormants...
Je me suis donc dirigé vers une formation plus orienté mécanique, conception, mécatronique, matériaux.

Projet : En groupe de 4, en partenariat avec l’IUT GEII (Génie Electronique de l’Informatique Industrielle), amélioration d’un kart électrique pour personnes handicapées : ajout de système de sécurité, système de protection du kart, fixation de cartes électroniques.

Pour conclure, je conseille l'IUT GMP au gens qui ont besoin d'un régime un peu lycéen, BTS. Cette formation est enrichissante, et un stage de fin d'année qui est le bienvenue.

Je conseille cette formation à tous les lycéens qui ne sont pas CERTAINS de leur choix d'école/fac/autres à la fin de la terminale.
Les deux années à l'IUT sont l'occasion de connaître plein de nouvelles choses (métiers, orientations, secteurs...) que l'on ne connait pas encore après le lycée.
La formation est suffisamment complète pour continuer ses études par la suite et le profil DUT est même très recherche pour l'entrée dans les écoles d'ingénieur.

Conditions d'entrée : Sur dossier(jusqu'a mi-mai environ) + entretien(fin juin)

Mode de selection: dossier (notes, avis poursuites d'études,...) + motivation (lettre de motivation, métier d'ingénieur, choix de l'école et ses domaines etudiés,...)

Organisation des etudes: Cours magistraux (amphis),TD,TP,projets (techniques + management)

Stages: 7 semaines minimum avant la 3eme année + 21 semaines en 3ème année

Experience internationale : obligatoire pour l'obtention du diplôme d'ingénieur. Possibilité au 1er semestre de 3eme année.

C'est une formation de deux ans. A la fin de ce cursus on peut postuler pour un poste en tant que technicien de laboratoire. L'admission se fait sur dossier.
Le contenu de la formation allie théorie et pratique,cela permet d'assimiler clairement les connaissances enseignées. La formation est complète, on peut voir l'ensemble des secteurs d'une entreprise Agroalimentaire (Production, Qualité, Recherche...). L'autonomie commence à être importante mais le cadre reste bien suivit, cela permet une bonne continuité après le lycée.
Un stage est obligatoire en fin de seconde année. Il présente une grande diversité de sujets avec des destinations pour toutes les envies.
La formation m'a permit de concrétiser mon projet professionnel. Elle a aussi permit de rester sur un enseignement "générale" après le lycée mais en s'axant sur l'Agroalimentaire.

Très bonne formation, complète, intéressante au niveau des cours mais aussi humainement grâce à un très fort esprit de groupe crée lors de ces deux années.
L'accès aux stages à l'étranger et au semestre à Montréal est une grande opportunité que peu d'IUT en France disposent.

Mon Intégration en LP MIPSA, qui a pour objectif de former des agents polyvalents, me permet d’aller plus loin, en m’apportant les compétences en management. J’y approfondis aussi mes connaissances dans les différents domaines de l’industrie alimentaire notamment au niveau du développement de produits ou de l’élaboration de produits innovants. Ma participation au projet concernant la valorisation des coproduits provenant de fruits et d’agrumes m’a permis de m’intéresser à la question du développement durable et à la réutilisation des déchets.

L’IUT de Saint Brieuc m’a permis de me former aux métiers des secteurs de l’industrie alimentaire : analyse sensorielle (test triangulaire), production (coût de revient, suivi de fiche recette), recherche et développement (amélioration et optimisation d’une gamme existante) et qualité (méthode HACCP sur un processus alimentaire). J’ai pu ainsi mener à bien les séances de travaux pratiques ainsi que mon projet tuteuré (étude de faisabilité d’un concours brasseur inter-IUT) de fabrication d’une bière blonde à fermentation haute. En fin d’IUT j’ai effectué un stage de 11 semaines au Brésil dans le secteur de la microbiologie et de la biologie moléculaire sur des produits laitiers. Cette expérience m’a permis de devenir plus autonome ainsi que de découvrir et de m’adapter à un environnement inconnu.

Bonne formation et grâce à elle de beaux projets à venir. Merci à cette école de m'avoir accueilli et de m'avoir beaucoup appris.

Formation en cours

Formation très complète et professionnalisante.

Condition d'entrée : sur dossier

Objectif : Masteur Professeur des écoles puis concours de Professeur des écoles (CRPE)

Contenu de la formation :

- S5 : Mathématiques (programme du CRPE), Terre et Planètes, Plan d'organisation des animaux, Physiologie Humaine (systèmes digestif, reinal, cardiaque et reproduction), Initiation aux Métiers de l'Enseignement (cours + stage en école primaire le vendredi) et Anglais (préparation au CLES 2)

- S6 : Mathématiques, Physique Chimie, Littérature et Grammaire, Paléotolongie, Bactériologie, Anglais

J'ai choisi la licence économie gestion par défaut, en effet je souhaitais intégrer un IAE en licence 3 sciences de gestion ou économie gestion. L'IAE me semblait correspondre plus à la suite logique de l'IUT mais il faut croire que non puisque ceux-ci ne m'acceptaient qu'en Licence 2.
C'est donc une année supplémentaire que je vais effectuer, je vais en profiter pour partir en Erasmus l'année prochaine!

je suis Victorien Matton et j'ai fait parti de la promo 2O1O-2011. Cette formation est très professionnalisante, remplie de débouchés et nous sommes encadrés par une très bonne équipe d'enseignants.

Cette formation peut paraitre généraliste au vu des différentes matières.Cependant cela permet de nous offrir de nombreux débouchés, à la fois pour les stages ou encore les études post- DUT.

La charge de travail est raisonnable et il y a avait une bonne ambiance au sein de la promo.

Pour etre passé par la fac après mon DUT, cela n'a rien a voir et je conseille vivement d'intégrer cet IUT au lieu d'intégrer la fac.

Entrée sur dossier, alternance equilibrée entre TP et cours le long des deux années, les deux derniers mois: stage suivi d'un rapport de stage et d'une évaluation orale.
Objetif du diplome: formation professionalisante permetant l'entrée dans la vie active dès la fin du diplome mais permettant aussi la poursuite d'études (licence pro, ecoles ingénieur, retour cursus LMD).
Points forts: Ecole située dans le bassin briochin (agroalimentaire) qui est demandeur de technicien. Petit effectif trés bien encadré le long des deux années.
Point faible: Salle informatique rustique.

L'IUT de chimie de rennes dispense une formation scientifique de très bonne qualité.
En arrivant en école d'ingénieur j'avais un niveau parfaitement adapté (voir supérieur) au début du programme.
Dans cet IUT on a la chance de pouvoir apprendre la chimie sur le plan pratique dans des laboratoires très bien équipés.

Concours d'entrée : Dossier Oral collectif

Très bonne formation, généraliste et professionnalisante.

Deux stages, deux projets tuteurés, une bonne préparation aux différents concours (Score message IAE, Passerelles, Tremplin).

De nombreuses possibilités de poursuite d'études : ESC, IAE, IUP, LP etc...

Très très bonne formation.
Elle est très complète et riche en matières diverses.
Je la conseille fortement pour les personnes intéressées par l'agroalimentaire ou l'alimentaire plus généralement.

Les travaux pratiques sont très intéressants et très poussés, ce qui nous fait acquérir un très bon niveau de pratique en laboratoire.

Petit : Le suivi pour les stages à l'étranger est génial, c'est très motivant pour un premier voyage en autonomie.

Bonne formation : à la fois théorique et "pratique" (nombreux TP très intéressants qui apportent un aspect concret + un stage de 3 mois très enrichissant sur tous les points). Enseignants à l'écoute. Ambiance agréable, IUT très satisfaisant. Très bon souvenir de ces deux années !

Le D.U.T. Techniques de Commercialisation qui se déroule à Saint Brieuc, est une formation sur 2 ans (Bac 2). À la suite de mon admission par dossier et par un entretien collectif, j'ai découvert une formation très enrichissante tant professionnellement que personnellement. Ce diplôme complet réuni les bases indispensables pour se lancer dans le commerce, le marketing ou encore la communication. On retrouve divers enseignements tels que le marketing, l'expression et la culture générale, la communication, l'économie, le droit ainsi que de la comptabilité. Cette formation est un compromis ajusté entre la théorie (cours magistraux en amphithéâtre) et la pratique (stage, projets à mener), que j'ai particulièrement apprécié.

L'ambiance de travail est très agréable, notamment grâce aux intervenants (professeurs ou professionnels) attentifs et pédagogues ainsi qu'aux locaux neufs très bien équipés.

Je conseille ce DUT à toutes les personnes intéressées par le commerce ainsi que le marketing ou la communication. Je ne regrette pas mon choix.

Parcours non élitiste et très enrichissant. Cette formation offre de solides aptitudes professionnelles/techniques tout en assurant de très larges possibilités de poursuite d'étude (INSA, Telecom Bretagne/Paris, ENS, Licences pro, Master, etc ..). Les cours sont épanouissants pour peu qu'on s'intéresse à la matière : architecture microprocesseur, télécommunication, informatique industrielle, échantillonnage, etc ..

L'IUT de St Brieuc... de loin mes deux meilleures années ! Super équipe pédagogique, des cours de qualité, des projets intéressants, de bons locaux... et surtout une super ambiance. Idéal pour tous ceux qui recherchent une formation solide d'un point de vue théorique, mais qui souhaitent aussi mettre un pied dans le monde professionnel.